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浅谈写作模仿成文法

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摘要英语写作是语言综合运用能力的重要体现。它不仅能测验学生的词汇,用法,语法等语言要素,而且能测验学生的组织能力,分析能力,表达能力,逻辑思维和对多种语体的掌握程度。对于中国学生而言,写作是项艰巨的任务。本文引入模仿成文法,通过对句子,段落再到篇章的仿写,探讨了提高学生英语水平的有效方法。

作者许美华

机构地区集美大学

出处《科技信息》 2010年第20期159-160,共2页 Science & Technology Information

关键词作文提高模仿

分类号 TP301.2 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]

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2010年第20期

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