期刊文献+

概率统计课程教改与学生能力培养 被引量:6

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 本文通过对大学综合型人才的认识,针对概率统计课程理论性强、应用广泛、内容抽象、难以理解等特点,以及教学中存在的问题,提出了课程教学改革的一些探索,从而加强大学生的综合能力。
作者 张洪阳
出处 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》 2010年第5期65-67,共3页 Journal of Shenyang Normal University(Social Science Edition)
  • 相关文献

参考文献3

共引文献25

同被引文献19

引证文献6

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部