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“学生中心组”参与高中化学教学初探

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摘要 现代的高中化学教育不再是仅仅向学生传授课本上的知识,而是以教科书为载体带领学生探索和发现知识相关规律并形成学生自主学习的思维和方法。
作者 刘燕
机构地区 南京五中
出处 《化学教与学》 2010年第11期51-51,61,共2页 Chemistry Teaching and Learning
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