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用Matlab实现电工教学可视化探讨
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摘要
根据Matlab语言的特点,结合教学实例,探索将Matlab程序的绘图功能引入电工教学中,使所绘图形更接近物理真实,进而实现电工教学可视化,丰富教学内容,提高教学效率。
作者
邹明亮
邹润莉
机构地区
长沙环保职院工程系
长沙环保职院监测系
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第25期192-192,194,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
MATLAB程序
电工学
可视化
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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