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在程序设计类课程项目教学中实施团队管理的探讨

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摘要 团队协作对软件开发至关重要,为了使程序设计类课程教学与实际工作接轨,采用项目教学法着力培养学生团队精神。本文就迭代式项目"1-N-6-9"教学模式、项目团队特点和发展过程、教师在团队管理中的角色定位、常用的团队管理方法进行探讨。
作者 包宋德
出处 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》 2010年第2期131-132,共2页 Journal of Changsha Railway University
基金 湖南娄底职业技术学院教研基金项目(LZJY09BZC05)
分类号 C [社会学]
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