摘要
教师培训,是我国教师教育体系的一个重要组成部分,是教师专业化发展不可或缺的一部分。随着新课程改革的不断深化.不论是教学模式还是教学理念都发生了显著的变化,传统的教育模式已远远落后于新课程的教学理念.教师培训理念和培训模式因此显得尤为重要。如何科学、合理地规范教师培训模式.全面地了解学生的生活、学习情况.如何在新课改的大潮下从教师教学本身来对学生进行全面的教育,需要在教师培训的过程中不断总结教育培训模式的研究.加强教育培训的全面性和艺术性。
出处
《教师》
2010年第30期30-30,共1页
Teacher