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建立“创新”学分的构想 被引量:9

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摘要 一、“创新”学分的内涵及主要内容所谓“创新”学分是指将学生的发明、设计、论文等创新成果用学分进行考核的方法。建议8个学期给定8个“创新”学分,即每学期给定1个“创新”学分,“创新”学分占教学计划总学分的4%左右。“创新”学分的主要内容为:学生的小发明...
出处 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 1999年第4期50-51,共2页 Jiangsu Higher Education
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