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职业学校班级学风建设应发挥好五种角色的作用
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摘要
班级学风建设是职业学校校风建设的基础,只有紧紧围绕职业教育的培养目标,发挥创造性和开拓精神,努力开展班级学风建设,才能建成一个具有明确努力方向和奋斗目标、充满活力的优秀班集体;也只有良好的学风,才能培养出适应社会经济发展要求的合格的技能型人才。文章就加强学风建设重点分析讨论了五种角色的作用。
作者
郑燕燕
机构地区
徐州经贸高等职业学校管理系
出处
《科技信息》
2010年第09X期224-224,220,共2页
Science & Technology Information
关键词
职业学校
班级
学风建设
角色作用
分类号
F127 [经济管理—世界经济]
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科技信息
2010年 第09X期
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