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深化教学改革推进C语言程序设计课程建设被引量：1

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摘要根据本学院的教学实际情况,结合电子信息类专业发展的特点,分析目前教学过程中所面临的问题;提出深化教学改革,不断推进C语言程序设计课程建设对提高教学质量和大学生的素质培养具有重要作用。经过多年实践证明,这种教学改革是成功的。

作者冯林

机构地区东华理工大学

出处《机电技术》 2010年第4期119-121,133,共4页 Mechanical & Electrical Technology

基金江西省教改项目(项目编号:JXJG-08-8-25)

关键词 C语言教学质量教学改革素质培养

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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机电技术

2010年第4期

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