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我为什么主张取消秘书学概论这门课被引量：8

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摘要自本期起,本刊推出"一家之言"栏目取代原来的"百家沙龙"。由"百家"剧减为"一家",有三点意思:一则更切合国内秘书学研究的现状,毕竟"百家"太夸张了些;二则更适于发表一些别树一帜的见解,也有鼓励论辩、交锋的意思;三则因循媒体惯例,表示作者"文责自负,不代表本刊观点"。

作者谭一平

机构地区北京市

出处《秘书》 2010年第9期8-10,共3页 Secretary

关键词秘书学概论主张秘书学研究文责自负意思

分类号 C931.46-4 [经济管理—管理学]

引文网络
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同被引文献18

1本刊编辑部.“高校秘书专业教育的学科定位”专题讨论小结[J].秘书,2007(9):13-15. 被引量：2
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3谢世洋.论秘书学的体系构建[J].秘书之友,2006(12):7-10. 被引量：3
4金常德.基于职业认知教育的秘书职业概论课程开发[J].教育与教学研究,2010,24(2):115-117. 被引量：7
5侯吉永.民国时期现代秘书学的开创之作——简论邹韬奋的《书记之知能与任务》[J].秘书之友,2010(10):4-8. 被引量：2
6韦志国.秘书学概论课程应当进行“课程升级”——与谭一平先生商榷[J].秘书,2010(12):9-13. 被引量：7
7邓梦燕.也谈秘书学概论课程[J].秘书,2011(3):8-11. 被引量：3
8谢世洋.秘书学本科定位后秘书学界的任务(下)[J].秘书,2011(12):13-16. 被引量：5
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10孟照彬.基本教学评价方式的变革[J].人民教育,2012(13):12-18. 被引量：27

引证文献8

1韦志国.秘书学概论课程应当进行“课程升级”——与谭一平先生商榷[J].秘书,2010(12):9-13. 被引量：7
2谢世洋,廖丹微.论秘书学概论的固守与创新[J].秘书之友,2012(9):4-7. 被引量：4
3金常德.秘书学概论课程应当如何创新——兼与谢世洋先生商榷[J].秘书之友,2013(6):4-6. 被引量：4
4李英.本科秘书学概论教材建设探析[J].长沙航空职业技术学院学报,2014,14(1):23-25.
5王晓琦.新时期秘书学概论课程的改革与创新[J].文教资料,2015(4):137-138. 被引量：1
6刘伟.为“一家之言”栏目点赞——兼论秘书学专业期刊争鸣类栏目建设的学科价值[J].秘书,2015,0(9):3-5.
7黄健.论教学生态系统中高职文秘人才的评价方式[J].辽宁高职学报,2017,19(6):35-38. 被引量：1
8田宇.浅谈秘书学概论课程设置与教学[J].文教资料,2018(36):218-220. 被引量：1

二级引证文献10

1谢世洋,廖丹微.论秘书学概论的固守与创新[J].秘书之友,2012(9):4-7. 被引量：4
2金常德.秘书学概论课程应当如何创新——兼与谢世洋先生商榷[J].秘书之友,2013(6):4-6. 被引量：4
3李英.本科秘书学概论教材建设探析[J].长沙航空职业技术学院学报,2014,14(1):23-25.
4阮崇友.项目课程理论在独立学院秘书学专业课教学中的运用[J].教育界（高等教育）,2015,0(1):134-134.
5王晓琦.新时期秘书学概论课程的改革与创新[J].文教资料,2015(4):137-138. 被引量：1
6刘伟.为“一家之言”栏目点赞——兼论秘书学专业期刊争鸣类栏目建设的学科价值[J].秘书,2015,0(9):3-5.
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8纪宏伟,李京杰.教育生态学视域下网络课程建设的重构与突破[J].辽宁高职学报,2019,21(7):59-63. 被引量：1
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10田宇.浅谈秘书学概论课程设置与教学[J].文教资料,2018(36):218-220. 被引量：1

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4秘书学概论[J].河北自学考试,2006(7):18-18.
5刘伟琳,金常德.秘书实务课程教学存在的问题及对策[J].秘书之友,2004(12):31-34. 被引量：5
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8王志华.“秘书学概论”教学法初探[J].西藏大学学报（社会科学版）,2010,25(S1):64-66. 被引量：2
9邓梦燕.也谈秘书学概论课程[J].秘书,2011(3):8-11. 被引量：3
10你想成为什么样的“新”老板[J].新前程,2008(6):9-9.

秘书

2010年第9期

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