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架起沟通的桥梁

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摘要沟通是一门很深的学问。教育的成功,很大程度上取决于师生之间沟通的成效。本文旨在从教学中的情感交流、课后的心灵沟通、评语里的精神鼓励这三个方面来探究教师与学生进行交流、沟通的方法,让老师和学生之间真正架起一座沟通的桥梁。

作者陈书影

机构地区江苏省连云港市新浦区海宁中学

出处《教育教学论坛》 2010年第35期158-158,共1页 Education And Teaching Forum

关键词情感交流沟通

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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教育教学论坛

2010年第35期

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