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新课标英语阅读教学初探

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摘要英语阅读作为语言技能的重要组成部分，作为语言输入的主要环节之一，在英语教学中占有重要地位。培养学生的阅读能力是主要教学目标之一。高中阶段是提高学生英语水平的关键时期，是学生英语阅读理解能力形成和发展的重要阶段。目前的英语阋读教学还应适应新课程、新教材的要求，从而提高学生的阅读能力。

作者高蓉

机构地区江苏省泰兴市中等专业学校

出处《文理导航》 2010年第29期44-44,35,共2页

关键词新课标体验参与兴趣拓展

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论]

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