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源于课本,又不拘泥于课本——研究高考命题指导思想探寻复习策略

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摘要 课本是高考命题的源头,“源于课本,又不拘泥于课本”是高考命题的指导思想;许多高考题都可在课本中找到“影子”,比如,在2008年江苏考卷中,多数填空题可在课本中找到源头,解答题第17题就是对选修课本1—1第90页复习题8的变形、改造及综合.
作者 吕从宝
出处 《数学之友》 2009年第5期81-82,共2页
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