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高校资料员心理健康调适机制研究 被引量:1

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摘要 管理体制、编制、继续教育制约着高校资料员个人的发展,此诸因素凭一己之力无法改变,然而,自身的反省、学习确是个人能够做到的,为驱散资料员的心灵阴霾,遏制心理疾患引发的问题,笔者从对话性学习的角度对资料员心理健康的调适进行了研究探讨。
作者 董立丽
机构地区 浙江师范大学
出处 《科技信息》 2010年第8期71-72,共2页 Science & Technology Information
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参考文献7

二级参考文献18

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共引文献157

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