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初中数学教学中潜能生的转化策略探析

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摘要潜能生的转化是困扰很多初中数学教师的一个难题，本文笔者着重探讨了潜能生出现的原因，并且试图找出转化潜能生的相应策略和方法。

作者韩宝丽

机构地区江苏省赣榆县赣马第一初级中学

出处《学周刊（上旬）》 2010年第11期100-101,共2页 Learning Weekly

关键词潜能生成因转化

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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学周刊（上旬）

2010年第11期

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