期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈高中英语课堂教学中的小组合作学习
被引量：
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《普通高中英语课程标准》"倡导学生主动参与合作,交流与探究等多种学习活动,改进学习方式,促进学生相互帮助,体验集体荣誉感和成就感,发展合作精神,使学生真正成为学习的主人。"
作者
张宁
机构地区
山东省利津县第二中学
出处
《教育教学论坛》
2010年第32期106-106,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
小组合作学习
实施
教学应用
体会
分类号
G633.410.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
3
共引文献
41
同被引文献
2
引证文献
2
二级引证文献
3
参考文献
3
1
戴咏梅.
精心设计教学主线,努力筑造学习之桥[J]
.中小学外语教学,2005,28(12):10-13.
被引量：19
2
姚仁环.
英语课堂教学中的即时评价[J]
.中小学外语教学,2005,28(11):1-3.
被引量：2
3
陈蕾.
课堂小组讨论中的误区及对策[J]
.中小学外语教学,2005,28(3):19-21.
被引量：23
二级参考文献
6
1
教育部.全日制义务教育普通高级中学英语课程标准[M].北京:北京师范大学出版社,2001..
2
邵瑞珍.教育心理学[M].上海:上海教育出版社,2003..
3
赵明仁,王嘉毅.
促进学生发展的课堂教学评价[J]
.教育理论与实践,2001,21(10):41-44.
被引量：218
4
夏谷鸣.
正确把握英语课堂交互活动的走向—英语课堂教学活动反思之二[J]
.中小学外语教学,2002,25(7):23-26.
被引量：10
5
蔡忠平.
以学生的发展为本 全面推进素质教育——上海市中小学第二期课程教材改革综述[J]
.集美大学学报（教育科学版）,2002,3(3):81-84.
被引量：2
6
蒋秋阳.
如何在英语教学中创造性地使用教材[J]
.中小学外语教学,2003,26(1):15-17.
被引量：32
共引文献
41
1
王洁.
初中英语报刊阅读教学中学生辩证思维的培养[J]
.新智慧,2021(13):105-106.
被引量：1
2
薛振尧.
有效讨论,注重策略——英语课堂教学讨论有效性浅谈[J]
.考试周刊,2009(3):130-132.
被引量：2
3
刘涛,夏飞华.
小组合作活动低效的原因及对策[J]
.中小学外语教学,2009,32(11):30-34.
被引量：20
4
孙金红.
高中英语课堂互动调控策略探讨[J]
.中国校外教育（中旬）,2010(6):95-95.
被引量：6
5
赵丽萍.
小组讨论活动低效现象的反思及优化策略[J]
.中学教学参考,2010(25):94-95.
被引量：1
6
卢水华.
浅谈英语学科后进生的转化方法[J]
.中学生英语（中旬刊）,2011(1):65-65.
7
史淑红.
创设情境优化英语教学[J]
.科技信息,2011(1).
8
袁莉莉.
创设英语课堂“教学主线” 激活英语课堂教学[J]
.基础教育论坛,2011(3):23-25.
9
徐剑英.
浅谈如何提高英语小组合作活动的有效性[J]
.读与写（教育教学刊）,2011,8(3):109-109.
被引量：1
10
郭霞.
英语课堂讨论活动中教师作用的发挥[J]
.黑龙江教育（高教研究与评估）,2011(6):87-88.
被引量：3
同被引文献
2
1
邢伟.
小组合作学习在高中英语课堂教学中的尝试[J]
.才智,2009,0(27):104-104.
被引量：4
2
张兰.
高中英语小组合作学习新课堂模式探究[J]
.海外英语,2010(5X):155-156.
被引量：14
引证文献
2
1
吴金笛.
小组合作学习在高中英语课堂教学中的应用研究[J]
.考试周刊,2014(20):102-102.
被引量：2
2
付志酬.
浅谈高中英语教学中的小组合作学习[J]
.试题与研究（教学论坛）,2014(16):1-1.
被引量：1
二级引证文献
3
1
高素平.
小组合作学习在高中英语教学中的应用[J]
.新校园（中旬刊）,2014(10):166-166.
被引量：1
2
唐君.
聚点法在高中英语课堂教学中的应用[J]
.黑龙江教育（理论与实践）,2017(1):94-95.
被引量：5
3
贲驰.
高中英语问题式教学初探[J]
.现代交际,2018(1):153-155.
被引量：3
1
李喜锋.
小学信息技术课中自主合作学习研究[J]
.读写算（教师版）（素质教育论坛）,2015,0(46):172-172.
2
刘桂兰.
美术课有效教学的实践与体会[J]
.课程教育研究,2013(9):216-217.
3
韩莹.
浅论现代教育技术在中学英语教学中的应用[J]
.新课程学习（中）,2010(5):77-77.
4
柳艳.
试论如何让高中英语课堂充满活力[J]
.校园英语,2014,0(14):97-97.
5
张昆明.
浅谈高中数学新课程的特点[J]
.中学课程辅导（教学研究）,2014,8(20):166-167.
6
张志英.
浅议英语总复习的方法[J]
.吉林教育（中小学教育）,2010(1):27-27.
被引量：1
7
李玉林.
对初中生物教学中培养学生主体地位的探索[J]
.中学教学参考,2010(11):118-118.
被引量：1
8
吕进钱.
关注教学情境 构建师生互动[J]
.新课程（下）,2005,0(5):37-37.
9
王丽芳.
浅谈新课程理念下优化数学课堂教学的措施[J]
.新课程（教育学术）,2008,0(9):141-141.
10
王晓云.
网络教学环境下学生学习方式对教师专业化的挑战[J]
.中国校外教育,2009(11):27-27.
教育教学论坛
2010年 第32期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
