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如何科学确立普通高中的战略地位
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摘要
改革开放30年来,我国各级各类教育事业得到了长足的发展和进步。义务教育得到了真正的实施,高中阶段教育快速发展,高等教育迈进了大众化的门槛,国民受教育年限达到8.5年,我国正在从人力资源大国向人力资源强国迈进。
作者
张志勇
机构地区
山东省教育厅
出处
《教书育人(校长参考)》
2010年第9期63-64,共2页
关键词
普通高中
人力资源强国
改革开放30年
科学
高中阶段教育
受教育年限
教育事业
义务教育
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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教书育人(校长参考)
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