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重视生物安全教育 培养职业防护能力
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摘要
在实验课中结合现代检验医学要求,结合专业课程特点,结合学生能力培养,把生物安全教育融入临床实验教学中,从课前加强教师培训、更新教育观念和课中严格要求、严格管理、课后强化拓展、严格考试三个环节着手,重视生物安全教育,培养职业防护能力,收到良好效果。
作者
杨景瑞
朱琳琳
赵庆伟
仝连信
贺志安
机构地区
新乡医学院医学检验系
牡丹江医学院医学检验系
出处
《中国现代医生》
2010年第27期86-87,共2页
China Modern Doctor
基金
新乡医学院教育教学资助课题(课题号:200705)
关键词
实验教学
生物安全
职业防护教育
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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