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WebQuest-网络环境下的探究性教学模式研究
被引量：
8
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摘要
WebQuest是以建构主义理论为指导,基于计算机网络环境下的一种探究性教学模式,它为学生构建了一个动态开放的、交互性的学习环境,可有效激发学生探究热情,增强其探究意识,能够充分挖掘学生的潜能,发挥学生的创新意识以及促进学生高水平思维,正日益受到人们的高度重视。从理论基础、特点及学案的各组成模块等方面对该模式进行了评述。
作者
魏立荣
机构地区
陇南师范高等专科学校计算机系
出处
《软件导刊》
2010年第9期192-193,共2页
Software Guide
关键词
WEBQUEST
网络环境
探究学习
建构主义
学案
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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