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走出家长会的“盲区” 被引量：1

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摘要家长会是家校联系、打造教育合力的重要途径,不少学校有此意识,也有此行动,但效果并不理想,原因之一就是家长会是在＂盲区＂中行进。家长会只有走出盲区,提高质量,才能真正构建起家校互动平台,形成有效的教育合力。

作者翟光法

机构地区安徽无为县襄安中心学校

出处《教学与管理（小学版）》 2010年第9期23-23,共1页 Journal of Teaching and Management

关键词家长会盲区教育合力家校联系互动平台学校理想

分类号 G459 [文化科学—教育技术学]

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教学与管理（小学版）

2010年第9期

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