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浅析“视译法”在英语口语教学中的应用被引量：3

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摘要英语口语作为交际的首要形式，与言语交际能力相辅相成，缺一不可，共同服务于实用型英语人才的培育与造就。本文就当前影响学生英语口语交际能力因素做出了分析，并就此问题如何另辟蹊径利用“视译法”作为突破提出了一些看法。

作者褚亮

机构地区西安文理学院外语系

出处《陕西教育（高教版）》 2010年第1期209-209,共1页

关键词英语口语社会文化因素英式思维视译法

分类号 H319 [语言文字—英语]

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参考文献1

1英HD.

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陕西教育（高教版）

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