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优化护理实验教学的探讨
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摘要
护理教育的目标是培养应用型、技能操作型护理人才,因此,护理实验教学占有重要地位。为提高教学质量,我校护理专业教师分析实验教学中存在的问题,从而优化护理实验教学,逐步建立了较为完善的护理实验教学体系,使护生的实践操作能力得到大幅度提高。现介绍如下。
作者
丁春阳
机构地区
镇江卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2010年第17期109-110,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
优化
护理
实验教学
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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