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初中英语教学中文化意识的渗透被引量：1

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摘要语言与文化有密切的联系，语言是文化酊重要载体。美国著名语言学家E．Sapir在他Language（1921）一书中就指出：“语言的背后是有东西的，而且语言不能离开文化而存在。”文化意识是指英语学习者通过学习和培养所具有的在学习、理解、交际中，特别是在交际实践中对语言上所表现出的文化差异现象的某种有目的的自觉反映或是某种知晓的状态。文化意识对语言学习究竟有什么意义，

作者张庆红

机构地区永春县第二中学

出处《福建基础教育研究》 2010年第7期90-92,共3页

关键词文化意识英语教学语言学习渗透初中英语学习文化差异

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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福建基础教育研究

2010年第7期

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