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独立学院学生养成教育的思考与探索
被引量:
6
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摘要
养成教育是通过教育者的教育、启迪和引导,将其行为规范化、文明化、道德化。当前,高校有相当一部分学生缺乏良好的思想品德和行为习惯,独立学院这种现象尤其突出。本文分析了独立学院学生养成教育的现状,认为独立学院学生的养成教育具有特殊性、规范性、实践性等特点。进而从行为训练入手,从规范行为、教师垂范、优化环境、内容差别等方面提出了改进的方法和途径。
作者
钟根佐
张晓波
机构地区
江西农业大学南昌商学院
出处
《当代经济》
2010年第15期96-97,共2页
Contemporary Economics
关键词
独立学院
养成教育
特点
途径与方法
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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