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商科院校人才培养目标的国际比较及其启示
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摘要
国外商科院校人才培养目标的取向,决定了其发展方向和办学理念,对我国商科院校人才培养、办学理念以及发展战略都具有一定的启示作用。
作者
吴素梅
机构地区
上海对外贸易学院高等教育研究所
出处
《教育探索》
CSSCI
北大核心
2010年第8期158-159,共2页
Education Exploration
关键词
国外商科院校
人才培养目标
启示
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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