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媒体技术与多元智能的培养
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摘要
文章通过对多元智能理论的概述以及多元智能理论对中国当代教育的意义的阐述,探讨了如何利用以网络与多媒体技术为核心的现代媒体技术来培养学生的多元智能的问题。
作者
闫科学
机构地区
陕西师范大学新闻与传播学院
宜宾学院计算机与信息工程学院
出处
《中国信息技术教育》
2010年第14期91-92,共2页
China Information Technology Education
关键词
多元智能
媒体技术
信息技术
教育
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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