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论大学体育教师的教学效能感及其培养

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摘要 本文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对大学体育教师教学效能感的内涵、意义和影响因素等问题进行了探讨,提出了相应的对策与建议。
作者 商汝松
出处 《中国成人教育》 北大核心 2010年第13期162-163,共2页 China Adult Education
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