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对中职生“逆反心理”的诊断和疏导——由校园“安全指示灯”被砸坏想到的

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摘要上学期,我校搬入新校区,新的校园无论是占地面积还是教育教学设施都要比过去强许多倍,这着实给人一种耳目一新的感觉。按理说,学生在这优美的校园中,在宽敞明亮的教室内,

作者张跃

机构地区江苏东海职教中心

出处《教书育人（校长参考）》 2010年第8期20-21,共2页

关键词校园逆反心理中职生安全诊断教学设施占地面积上学期

分类号 G718.3 [文化科学—职业技术教育学]

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教书育人（校长参考）

2010年第8期

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