摘要
[目的]观察健康教育对抑郁症病人抑郁状态和睡眠质量的影响。[方法]将64例抑郁症病人随机分为观察组和对照组,每组32例,对照组采用常规护理,观察组在常规护理基础上实施健康教育。在入院当天、住院4周、住院8周采用抑郁自评量表(SDS)和匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)分别对两组病人进行抑郁状态和睡眠质量评定。[结果]观察组病人住院4周、住院8周SDS和PSQI评分均低于对照组(P<0.05)。[结论]健康教育有利于改善抑郁症病人的抑郁状态和睡眠质量。
出处
《全科护理》
2010年第22期1984-1985,共2页
Chinese General Practice Nursing
