山西省普通高校非音乐专业大学生音乐审美素质现状分析与研究被引量：2

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摘要 21世纪是全面推进素质教育的世纪,音乐审美教育作为美育的重要组成部分,是实施素质教育的一个重要途径。提高当代大学生的音乐审美能力,是我国高等院校素质教育的首要任务,本文通过调查普通高校学生的音乐素质现状、总结了高校音乐素质教育中存在的问题,并提出解决途径。希望通过本论文能对高等院校非音乐专业大学生音乐审美素质提高的研究提供一些参考。

作者刘洋

机构地区中北大学体育与艺术学院音乐系

出处《北方音乐》 2010年第8期28-29,共2页 Journal of the Northern Music

关键词非音乐专业大学生音乐审美素质现状调查途径

分类号 J6-4 [艺术—音乐]

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