探索渗透教育模式实现高职教育目标被引量：1

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摘要高职教育的目标是培养技能应用型人才,其关键一是技能,二是素质。素质也是教育培养中一个重要要素。文章就渗透教育对人才培养和专业教学的重要作用进行分析,提出相应的教学方法和体会。

作者田力

机构地区泰州职业技术学院管理系

出处《科技信息》 2010年第21期339-339,共1页 Science & Technology Information

关键词渗透高职技能素质

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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