期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

化学教学中应慎重选择探究内容

下载PDF

导出

摘要探究内容是教师组织和实施探究式教学的主要依据,化学教学中,探究内容的选择应当遵循难度适中、激趣引题、易于操作等基本原则。具体应注意以下几个方面：

作者张涛

机构地区仙桃市第三中学

出处《湖北教育》 2010年第7期64-64,共1页

关键词化学教学内容重选探究式教学教师组织激趣

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1黄老师.慎重选择,恰当运用——议论文中的材料运用指津[J].人生十六七,2016,0(12):14-15.
2李红春.是否用“坐标法”解题应慎重选择[J].中学生数学（高中版）,2014(2):44-45. 被引量：1
3马臻.慎重选择科研导师[J].科学新闻,2009(12):37-37.
4“艺考”报名切记看清资质慎重选择不要盲从[J].现代中学生（面试）,2010(3):1-2.
5“艺考”报名切记看清资质慎重选择不要盲从[J].现代中学生（领悟英语）,2010(3):53-54.
6高家宝.重选十二生肖[J].小学生天地（高年级版）,2013(11):22-23.
7李凡,刘华.管理服务教学试行重选专业[J].高等工程教育研究,1998,46(1):55-56. 被引量：3
8熊斌华.高中数学选择题解法探究[J].考试周刊,2015,0(97):6-6.
9谢红,屈光泽.研究性学习首重选好课题[J].政治教育,2002(4):25-26.
10易安.选择民办院校五条原则[J].农村百事通,2014(14):63-63.

湖北教育

2010年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部