从苏联博士学位培养形式的变迁看苏联科研与高教体制分设的缺陷

导出

摘要 <正> 苏联最高学位评定委员会、苏联高等和中等专业教育部在1987年9月15日联合颁布了《有关在统一的继续教育体系内培养科学教育干部和科学干部的条例》,规定从1988年9月1日起正式设立博士预备部。这次苏联政府恢复了中止32年之久的博士预备部,反映了苏联科学和教育政策上的变化,意义深远,值得重视。本文拟就苏联博士学位培养形式的几度变迁,着重探讨苏联科研和高教体制分设的缺陷。一、历史的回顾 (一)沙皇时期(1917年以前)

作者郭玉贵

机构地区复旦大学高教研究所

出处《上海高教研究》 CSSCI 1990年第4期100-103,共4页

关键词苏联博士学位高等教育科研

分类号 G649.512 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

1郑军峰,刘翠娟.扩招后研究生管理若干问题之思考[J].煤炭高等教育,2006,24(4):60-61. 被引量：4
2闵军杰.浅谈在中学历史教学中培养学生的创新思维[J].都市家教（上半月）,2014(5):63-63. 被引量：1
3刘朋.研究生培养模式的现状分析[J].福建高教研究,2003(3):13-16.
4赵丹.双语教学与大学英语教学改革[J].校园英语,2017,0(3):23-23. 被引量：1
5江海燕,雷明珍.越南研究生教育培养模式及问题浅析[J].吉林省教育学院学报,2013,29(8):126-128.
6闫俊英.研究生的7种培养形式[J].情报科研学报,1990(3):38-39.
7马慧慧.安全工程专业技术型人才培养模式探讨[J].建材与装饰,2016,12(33).
8唐淑龄.新型教师培养策略谈[J].基础教育研究,2003(5):21-22. 被引量：1
9何幼琴,张艳萍.以人为本,做好研究生思想政治教育工作[J].新德育．思想理论教育（综合版）,2005(5):77-78. 被引量：7
10沈沛汝,李仰军.中外工科高等教育实践教学现状的比较[J].当代教育论坛（宏观教育研究）,2007(2):131-132. 被引量：12

上海高教研究

1990年第4期

浏览历史

内容加载中请稍等...

从苏联博士学位培养形式的变迁看苏联科研与高教体制分设的缺陷

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史