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高职高专医学机能实验教学改革实践与思考 被引量:1

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摘要 2006年教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》指出:“高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型,肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命。”人才培养模式改革的重点是教学过程的实践性、开放性和职业性,实验、实训、实习是3个关键环节。
出处 《卫生职业教育》 2010年第13期67-68,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金 首都医科大学校长基金课题“高职基础医学机能实验教学过程的研究与实践”(09JYY-016)
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