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“工学结合”模式下实训指导教师的角色定位

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摘要 "校企合作,工学结合"职教模式下,实训指导教师是学生实习实训的管理者,实践技能的辅导者,学校、企业、家长的联络者,学生就业、创业的引导者,学生合法权益的维护者,学习实践的评价者。在实训实习中,指导教师要充分发挥不同角色的职能,有效提高学生的专业技能水平及就业、创业能力。

作者李承林

机构地区青海畜牧兽医职业技术学院

出处《职业时空》 2010年第6期35-36,共2页 Career Horizon

关键词顶岗实习实习实训指导教师

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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职业时空

2010年第6期

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