摘要
在已有研究的基础上,对抱负和志向这对相互等同、存在普遍混用的概念分别加以重新界定与区分。分别用总体幸福感量表、抱负水平量表、志向水平量表行调查分析。结果发现抱负水平的分布较为均衡,受人口学变量的影响比志向水平大;抱负和志向分别对幸福感中的情景性因子和持续性因子具有不同的影响偏向;两者的联合对总体幸福感的影响具有不同的特点;抱负和志向两者的划分具有存在的合理性,符合抱负为近期期望和目标,志向为远期期望和目标,及两者在持久性、稳定性及社会价值判断上存在差异的理论构想。
出处
《西南农业大学学报（社会科学版）》
2010年第3期222-226,共5页
Journal of Southwest Agricultural University:Social Science Edition
基金
西南大学教育科学研究所项目"学生心理素质渗透模式及研究"
项目负责人:吴明霞
