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多媒体课件在妇产科护理教学中的应用
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摘要
多媒体制作的课件以它清晰活动的界面,鲜艳色彩,优美的声音及生动有趣的内容,启发学生的灵感,极大地增加了教学感染力,增强了教学效果。但在教学活动过程中,也存在诸如重课件轻教法,容易忽视学生,垛件制作的内在质量不高等不足,在以后的教学工作中还有待解决与提高。
作者
宋亚琴
机构地区
江苏省无锡市人民医院
出处
《医学信息(下旬刊)》
2010年第4期238-239,共2页
Medical information
关键词
妇产科
多媒体技术
教学方法
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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医学信息(下旬刊)
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