摘要
文献检索课是一门实践性很强的课程,在教学过程中要花大量时间进行实习,这使该门课程看起来同时具有理论课和实验课的特点。我们知道实验课主要是配合理论课的,它本身并没有太大的独立性。而目前文检课的开课情况恰是偏重于文检课的实用性要求,单纯对学生传授技艺,使该课的每节课之间并没有什么联系,例如Ei、SA、WPA等上课先后次序可以任意进行组合。
出处
《高校图书馆工作》
北大核心
1989年第3期56-58,42,共4页
Library Work in Colleges and Universities
