“马克思主义基本原理”课实践教学规范化建设的思考被引量：1

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摘要加强＂马克思主义基本原理＂课实践教学的规范化建设,是提高＂马克思主义基本原理＂课教学实效性的重要途径。本文从＂马克思主义基本原理＂课实践教学的现状出发,提出必须转变教育观念,在实践教学的目标、内容、方式、考评体系、条件保障等方面加强规范化建设。

作者张惠琴

机构地区南京工业大学公共管理学院

出处《中国科教创新导刊》 2010年第11期95-96,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

基金江苏省高校思想政治教育研究课题(编号:SGSY2009YB063 SGSY2009ZD022)

关键词实践教学规范化

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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