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程序设计教学中培养大学生职业能力的探索
被引量:
2
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摘要
随着大学生的就业形势日趋严峻,社会各界均在为解决这个难题献计献策。高校教师在教学过程中要不断探索,改进教学方法,提高学生的职业能力,让学生能更快地融入社会,胜任各种岗位。
作者
罗晓娟
吴新华
机构地区
萍乡高等专科学校
出处
《中国成人教育》
北大核心
2010年第9期163-164,共2页
China Adult Education
关键词
职业能力
程序设计
教学
分类号
TP311.1-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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中国成人教育
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