浅谈《机械制造基础》教学难点的突破

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摘要《机械制造基础》作为机制专业的一门主要专业基础课程,具有重基础、少学时、新知识、宽面向的特点,教材中对高职学生有诸多难点,但这些难点并非都是教学的重点,因此,突破难点自然成为课堂教学中一个非常重要的环节,笔者在教学实践中进行了有益的尝试,对激发学生兴趣、增强学生信心和提高学习效果,起到了积极作用。

作者许娅莉

机构地区常州刘国钧高等职业技术学校

出处《科技资讯》 2010年第13期200-200,共1页 Science & Technology Information

关键词机械制造基础学习教学法

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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