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教育资源共建共享促发展
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摘要
随着我国教育信息化建设特别是农村现代远程教育工程的快速推进,对教育信息资源的需求愈来愈紧迫。经过几年的制度建设和资源建设,到目前为止,网络教育资源有了量和质的提升,进入了资源应用新的发展时期。但是,由于缺乏畅通的资源需求分析渠道以及资源开发理念不到位,导致通过卫星等方式免费提供的教学资源缺乏针对性,形同"垃圾"或"鸡肋"。
作者
左文录
机构地区
河南郑州市金水区金桥学校
出处
《中小学信息技术教育》
CSSCI
2010年第6期93-94,共2页
关键词
现代远程教育工程
资源共建共享
促发展
教育信息化建设
教育信息资源
网络教育资源
资源建设
制度建设
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学信息技术教育
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