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对独立学院国际贸易人才培养模式的思考
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摘要
在中国对外经济快速发展的今天,社会需要大量的外贸从业人员。本文从社会需求出发,针对独立学院应用型人才培养目标,从课程体系、实践教学环节、师资队伍几个方面提出了对国际贸易专业人才培养模式的思考。
作者
韩涌
机构地区
沈阳理工大学
出处
《辽宁行政学院学报》
2010年第5期105-106,共2页
Journal of Liaoning Academy of Governance
关键词
独立院校
应用型人才
国际贸易专业
人才培养模式
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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