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个体化健康教育在妇科护理中的应用和效果评价 被引量:9

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摘要 个体化健康教育是注重尊重个人,整体地、全面地看待患者,让妇科病人说出对子宫切除、宫外孕输卵管切除及卵巢手术的看法、认识及顾虑,根据优先次序给予不同个体的健康知识指导,其原则应符合个体差异,满足患者不同的要求,促进其独立性。
作者 卞露
出处 《中国民族民间医药》 2010年第9期212-212,共1页 Chinese Journal of Ethnomedicine and Ethnopharmacy
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1胜利,许又新.围术期焦虑及干预[J].中国心理卫生杂志,1997,11(3):134-138. 被引量:112
  • 2Evelyn Pearce 中华护理学会天津分会外文翻译组(译).一般护理学[M].天津:天津科学技术出版社,1987,12.640-641.

共引文献241

同被引文献38

引证文献9

二级引证文献24

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