期刊文献+

试论体育教育在中小学教育中的特殊地位与意义

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 学校教育的成功与否,除重视德育、智育的发展外,还必须重视体育。本文从中小学生全面教育的几个方面阐述体育教育对中小学生身心发展的特殊作用与意义,为当前中小学全面素质教育和实施新课标提供理论依据。
作者 袁云飞
出处 《运动》 2010年第5期116-117,共2页 Sport
  • 相关文献

参考文献3

  • 1郑颐乐,贾昌志.体育运动与人的潜能挖掘[J].体育文化导刊,2004(5):55-56. 被引量:7
  • 2国家体委体育文史委编.中国近代体育文选[M].北京:人民体育出版事业,1992:31,33,19.
  • 3瞿葆奎.体育[M].北京:人民教育出版社,1988:141.

二级参考文献7

  • 1席玉宝,王少军.体育运动作用下人体系统有序结构的发展[J].四川体育科学,2002,21(1):27-29. 被引量:5
  • 2Petruzzelo S J. A mental- analysis on the anxiety reducing effects of actue and chroic exercise: outcomes and mechanisms. Sport Medicine, 1991.
  • 3陈健翔 王松涛著.《新教育.为学习服务》[M].北京教育科学出版社,2002(3)..
  • 4顾瑞荣 陈标译.《学习的革命》[M].上海三联书店,1998..
  • 5Petruzzelo S. J. A mental- analysis on the anxiety reducing effects of actue and chroic exercise: outcomes and mechanisms. Sport Medicine, 1991
  • 6陈健翔 王松涛著.《新教育:为学习服务》[M].北京教育科学出版社,2002(3)..
  • 7谢香道,付正君,苗风藻,徐本力.球类训练对开发儿童运动和智力潜能的实验[J].体育与科学,2002,23(3):60-62. 被引量:3

共引文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部