“211”高效教学理念下的高中地理教学被引量：1

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摘要在当前素质教育与现代教育教学的新形势和教育改革的背景下，我校率先提出了新的课堂教学模式——“211”高效教学模式。“211”即是在一堂课中，20分钟讲授教学，10分钟精练，10分钟精评反馈，此过程始终围绕“高效”，也使到高效成为可能。从时间成本上看，高效教学就是在课堂教学中师生用最短的时间来力求获得最好效果，或者到达良好的教育教学目标。

作者冯俊意

机构地区山广东省佛山市三水区实验中学

出处《地理教学》 2010年第9期20-21,共2页 Geography Teaching

关键词地理教学教学理念课堂教学模式高中教育改革时间成本教育教学素质教育

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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地理教学

2010年第9期

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