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中医理论也可运用于班级管理
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摘要
教师的职责是教书育人,医生的宗旨是治病救人,所涉及的对象都是人.只不过一个偏重于心灵的启迪与教导,一个偏重于身体的诊断与治疗,其分工不同,但道理相通。中医学的一些理论与方法,与教育学生的工作紧密结合,也能取得良好效果。
作者
叶海龙
机构地区
江西省德兴市李宅中心小学
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2010年第5期29-30,共2页
Jiangxi Education
关键词
班级管理
中医理论
教书育人
中医学
教师
学生
教育
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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江西教育(管理版)(A)
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