摘要
工程制图课程教学目的主要是培养学生正确运用正投影法分析、表达“工程问题”,绘制和阅读“工程图样”的能力和空间想象能力.而图样是表达“工程设计”意图、交流设计技术思想与指导生产和施工的重要工具.因此,本课程教学与“工程”一词有着密不可分的关系,即教学中应特别注意对学生工程意识的培养.具体地说,就是在教学过程中将工程意识培养融于课程教学内容之中,既重视具体问题解决的结果,更重视一般(普通)工程问题的分析方法;既重视课程理论知识的传授,更重视工程意识的培养,使工科一年级学生从一进校就受到多方面的工程环境的薰陶.
出处
《济南交通高等专科学校学报》
1998年第4期57-59,64,共4页
Journal of Jinan Communications College
