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合作学习的人性观基础探讨

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摘要 本文初步探讨了合作学习及其人性观基础,"实现倾向性"在合作学习中的作用及运用人性观思想指导合作学习。
作者 李淑莲 纪国和
机构地区 吉林师范大学教育科学学院
出处 《吉林省教育学院学报》 2010年第5期16-17,共2页 Journal of Jilin Provincial Institute of Education
基金 全国教育科学"十一五"规划2007年度教育部规划课题<小学教育专业(本科)课程教材建设与改革研究>成果之一 课题编号FIB070339
关键词 合作学习 人性 人性观
分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]
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参考文献3

二级参考文献13

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吉林省教育学院学报
2010年 第5期

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