摘要
目前,世界范围内儿童青少年糖尿病的发病率呈日益增长趋势。教育是糖尿病管理的重点,有计划的自我管理的教育是获得良好代谢控制的关键^[1]。2009年联合国糖尿病日的主题为“糖尿病教育与预防”。与成人糖尿病教育不同,儿童青少年处于一个特殊的身心发展阶段,不能完全独立地进行自我管理,需要家庭、学校及社会的共同参与。
出处
《中国实用护理杂志》
北大核心
2010年第5期10-13,共4页
Chinese Journal of Practical Nursing
基金
江苏省高校自然科学研究项目(09KJD320003)